为资助我院学生树立准确的职业观与价值观，，指导学生举行准确的自我认知，，并对个人职业生涯举行合理妄想，，特举行纺织服装学院2013年大学生职业生涯妄想大赛。。现将有关事项通知如下：：：
一、活动主题
妄想未来，，成绩梦想、
二、参赛工具
全院在校学生
三、赛事安排
本次大赛分为预赛、复赛二个阶段：：：
1.预赛（4月1日—5月6日）
预赛由各学生自主报名，，于5月6日前向学院提交加入参赛作品书面文档和电子文档。。参赛作品书面文档（A4打印稿，，是非打�。。┮皇饺�；参赛作品电子文档，，选用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文档名堂举行制作。。妄想书要求见附件1。。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需连系自身职业妄想选取与职业目的相同或者相似的职场人物举行职业生涯访谈。。在访谈竣事后，，要将目的职业生涯人物的选取、目的职业生涯人物简介、访谈历程简介、访谈问题总结、以及对目的职业的剖析和自身职业开展的熟悉转变等撰写成《职业生涯人物访谈报告》，，报告要突出选手访谈心得及自身关于职业认知方面的思索，，字数在2500字以内。。
2.复赛（5月7日下昼2点30分）
各选手抽签依次做5分钟的职业妄想书内容和3分钟职业生涯人物访谈展示。。评委凭证参赛作品内容及职业生涯人物访谈情形，，评选出3名效果突出者进入校决赛。。
四、奖励步伐
大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。。
五、参赛要求
1.参赛选手必需听从大赛向导小组的统一安排，，听从评委评审效果；
2.参赛选手不得剽窃他人作品，，对违规选手终止参赛资格或作废所获奖项，，
附件1：：： 纺织服装学院职业生涯妄想大赛参赛作品要求
一、内容要求
参赛作品以参赛选手自己的职业妄想为主题，，以近期职业生涯目的妄想为重点，，对自我和外部情形举行周全剖析，，提出自己的职业目的、开展路径和行动妄想。�？？ ？勺孕醒≡窬鸵祷虼匆�。。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目的与路径设计、妄想与实验妄想、评估与备选方案等内容，，适当运用人才测评中剖析、决议工具及富厚的事实论据，，对职业妄想历程详尽叙述。。
参赛作品不得违反有关执法、规则以及公认的品德规范，，不得侵占他人知识产权，，不得剽窃、剽窃他人作品。。
二、作品形式
参赛选手需同时提交《职业生涯妄想书》、《职业生涯人物访谈报告》的书面文档和电子文档和展示的PPT。。
三、书面作品规格要求
1、参赛作品使用A4纸打印装订，，一律是非打印。。
2、《职业生涯妄想书》、《职业生涯人物访谈报告》必需有扉页，，扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地点。。
四、电子版作品规格
1、电子版《职业生涯妄想书》、《职业生涯人物访谈报告》必需为Microsoft Word名堂（*.doc文件）。。
2、《职业生涯妄想书》、《职业生涯人物访谈报告》文件巨细不凌驾2Mb。。
附件2：：：纺织服装学院职业生涯妄想大赛书面质料评分细则
评分要素
| 评分要点
| 评分标准
| 该项
总分
| 作品
总分
|
职业妄想设计思绪
（总分25分）
| 完整性
| 作品设计方法有序完整
| 10分
| 100分
|
清晰性
| 目的、步伐清晰明确、逻辑合理，，实现目的的方法直截了当。。
| 10分
|
雅观性
| 作品版面设计雅观、新颖。。
| 5分
|
职业妄想设计书内容（总分75分）
| 自我认知
| 自我认知周全、客观、清晰。。
| 15分
|
职业认知
| 对外部情形的剖析周全、深入、准确。。职业生涯人物访谈的目的职业生涯人物的选取、目的职业生涯人物简介、访谈历程、访谈问题总结
| 20分
|
职业目的
路径设计
| 职业目的与职业开展路径是否现实、合理；有无阶段目的。。
| 15分
|
妄想与实
施妄想
| 实验妄想清晰，，方法明确，，可操作性强。。
| 15分
|
评估与备
选方案
| 有明确的评估要领和时间点，，备选方案思绪清晰，，关联性强，，可执行。。
| 10分
|
附件3：：： 纺织服装学院职业生涯妄想大赛现场展示及答辩评分细则
评分要素
| 评分要点
| 详细形貌
| 该项总分
| 总分
|
主题陈述
| 陈述内容
| 1．对职业妄想的自我探索、职业探索、决接应对等环节的要素及剖析历程陈述完整周全
| 30分
| 100分
|
2．在陈述中能够准确明确、引用、应用职业妄想基础理论及各项辅助工具
|
3．对各项探索剖析历程及妄想效果表述准确，，与职业妄想设计作品内容吻合
|
4．PPT设计精巧，，重点突出，，简明简要，，能够准确提炼职业妄想设计作品要点
|
陈述历程
| 1．整体设计合理，，环节紧凑，，条理清晰，，条理明确，，结论明确
| 40分
|
2．详略适当，，重点突出，，人职匹配、职业路径叙述充分
|
3．思绪清晰，，逻辑性强
|
4．表达自然、流通、无显着停留，，语句通顺，，语言适当，，语言组织通畅
|
5．讲通俗话，，声音嘹亮，，口齿清晰，，语速语调适中
|
6．富于激情，，善于指导现场观众，，肢体语言适当、富厚，，能够熏染他人
|
基本素养
| 1．衣着发型整齐、大方、质朴、得体
| 15分
|
2．仪表正经稳重，，坐立行为大方、自然，，心情富厚真诚，，有优异的个人气质
|
3．言之有礼，，情操高尚，，言论文雅，，富于头脑内在
|
4．精神丰满，，有信心，，有自力看法，，能充分展现大学生生气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象
|
即时效果
| 1．准时完成主题陈述
| 5分
|
2．现场观众注重力集中，，情绪高亢
|
个人特色
| 1．在职业妄想和主题陈述中具有创立性
| 10分
|
2．专长特点鲜明
|
回覆问题
| 应答能力
| 1．能准确明确评委提问，，作出有针对性的回覆
| 50分
| 100分
|
2．在评委提出问题后马上作出反馈，，实时作出回覆
|
3．答题历程流通、无显着停留，，语句通顺，，语言适当，，语言精炼
|
4．应变能力强，，能够无邪的、创立性的应用职业妄想知识作答
|
回覆内容
| 1．回覆内容切合题意
| 50分
|
2．答题历程条理清晰，，条理明确，，结论明确
|
3．回覆内容准确精炼，，重点突出，，能够有针对性的就提问要点归纳叙述
|
4．回覆内容真实可信，，运用事实论据，，叙述有说服力
|
附件4：：： 职业角色情境模拟评分细则
评分栏目
| 评分要点
| 详细形貌
|
模拟职场
情景设计
| 职业掌握
（20分）
| 1．切合自身职业妄想目的设计，，能够准确掌握职业目的角色的职业特征。。
|
2. 切合社会关于该职业角色的普遍评价，，角色饰演亮点突出
|
情境设置
（20分）
| 1．虚拟场景现实化、详细化，，不夸张、不过分虚构。。情境真实可信，，切合目的职业的典范性，，
|
2．情境介绍简要，，主要元素（人物设计、场景、事由等）体现到位。。
|
3．情节连贯，，具有逻辑性和叙事性，，角色饰演与情境有机融合。。
|
4．主题立意鲜明，，起劲向上。。
|
模拟历程
（50分）
| 1．行动自然，，语言流通，，情绪真挚，，模拟切合目的职业，，富有特色。。
|
2．体现力强，，充分体现目的职业所需的职业素质和能力。。
|
3．切合现真相形，，历程体现完整，，要害环节突出，，有细节体现。。
|
4．时间把控合理，，突重点环节的时间分配。。
|
整体效果
（10分）
| 1．服装、道具、场景等有形要素设计与运用适当、合理。。
|
2．投入，，与配合工具默契度高，，与现场观众互动效果优异。。
|
3．情节设计具有独创性、新颖性。。
|
4．目的职业特征体现突出。。
|
