第一条 为了深入贯彻落实党和政府的教育目的和天下教育事情聚会的精神，增强教学事情，校阅优异教学效果，推动教学刷新，周全提高教育质量，作育德、、、智、、、体周全开展的人才，每1—2年举行一次校级教学效果奖的评选事情，并在此基础上申报省级和国家级的教学效果奖。
第二条 教书育人、、、教学刷新、、、教学建设、、、教学治理等方面取得优异效果的个人或整体（主要成员不凌驾五人）可获教学效果奖。
教学效果是指取得下列效果之一者：
（一）在更新、、、刷新教育头脑、、、教学内容、、、教学要领、、、教学形式、、、教学制度等方面所取得的效果；；
（二）在教书育人、、、增强基础、、、重视实践、、、作育能力、、、因材施教、、、从严治学、、、提高教学质量方面取得的效果；；
（三）在课程、、、师资步队、、、课本、、、实验室、、、实习基地等教学建设方面的效果；；
（四）在优化专业结构、、、体例教学文件、、、组织教学事情、、、推动教学刷新、、、治理教学情形、、、增强学风建设、、、实验科学治理等方面取得的效果。
第三条 获得教学效果获需切合下列条件：
（一）坚持四项基来源则，坚持刷新开放，忠诚人民的教育事业，教书育人，为人师表；；
（二）连续三年满教学事情量，教学治理干部必需在本岗位上连续事情四年以上（含在原校时）；；
（三）教育头脑准确，切合教育纪律和高等教育开展、、、刷新、、、提高的目的，对实现作育目的，提高教育质量具有重大意义；；
（四）有所立异、、、突破，效果突出，效果显著，并且经由两年以上实践磨练，证实在一定规模内有启发、、、推广、、、应用、、、树模作用；；
（五）有反映该项效果的科学总结、、、文件汇编或论文，在相同条件下，对恒久从事公共课、、、基础课教学事情的效果，应予以优先思量。
第四条 奖励分为一、、、二、、、三等奖，凭证申报数目与质量，设定各品级奖项的数目，一等奖的比例一般控制在申报项目数10~20%以内。
第五条 校成立评审小组，在校长向导下认真评审校级教学效果奖，推荐省级教学效果奖，校级奖的批准权和省级奖的终审推荐权属校行政向导。
第六条 申报程序为各院、、、系（部、、、处）预审后，填写《壹号娱乐APP优异教学效果奖申报书》一式两份，同时附科学总结或论文一份。由校评审小组举行评审，校长批准。
第七条 各院、、、系（部、、、处）在总结事情的基础上，举行认真预选，将申报表及科学总结或论文等质料送交校评审小组（详细事情由教务处认真）。
第八条 校评审小组举行评审，张榜宣布评审效果，同时征求意见。
第九条 在学校评审基础上，推荐申报省级教学效果奖。
第十条 按差别品级划分授予声誉证书和奖金。推荐到国家级或省级获奖者，不重复揭晓奖金，表扬颁奖大会一般定于昔时的西席节前后举行。
