（2003年6月13日修订）
课程审核是检查教学效果的主要形式，，，课程分考试课程、、考察课程。为使审核效果能真实反映学生掌握基本理论、、基本知识和基本能力的现实水平，，，特制订《课程审核规范》。
第一条 学生修读课程必需加入审核。凭证课程的特点，，，审核可接纳笔试、、面试、、操作实践或其他形式。接纳笔试，，，考试时间为2小时，，，考察时间为1.5小时；接纳面试，，，除学生准备时间外，，，一般不凌驾0.5小时。
第二条 课程的审核效果一般接纳百分制评定，，，实践性课程可接纳五级评分制（优、、良、、中、、及格、、缺乏格）评定�？？Ｉ蠛丝纬痰淖芷佬Ч善局て谀┛际孕Ч肫绞毙Ч酆掀蓝�，，，平时效果所占比例由任课西席确定，，，经系主任赞成，，，报教务处备案。
第三条 期末考试门数每学期为4—5门，，，考试一般在最后两周时间内举行，，，日程由教务处统一安排�？？？疾煲话阍诳文谑奔洌醋詈罅浇诳危┚傩小Ｓ疾烊粘瘫ń涛翊Ρ赴浮�
第四条 任课西席必需在考试前两周对学生听课、、作业、、实验和实验报告等环节举行审核。凡缺课累计凌驾该门课程教学时数三分之一或缺交作业（含习题、、实验报告等）的数目凌驾该门课程作业总数三分之一的学生，，，禁绝加入本课程的正�？？？际�，，，并报教务处备案。
第五条 考试不得指定重点，，，不出温习纲要，，，不作任何形式的体现。
第六条 命题是审核的中心环节，，，试题应切合教学纲要要求，，，要有一定深度和广度，，，着重审核学生剖析、、解决问题的能力。命题要思量使考试效果呈正态漫衍。
逐步实验由教研室或学科组统一命题。试题应有一律水平的A、、B两套，，，并同时定出标准谜底及评分标准，，，经系、、部主任（或学科组长）审批，，，提前二周将A、、B卷送教务科，，，由教务科任选一套作审核用，，，另一套备用。
关于公共课、、基础课和专业基础课应逐步建设试题库，，，争取做到考教疏散，，，整体评卷。
西席命题，，，应接纳专门的命题纸，，，凭证划定的名堂排版打印，，，确保试卷质量。
第七条 试题在审查、、印刷和保管历程中，，，均由专人认真，，，严加保密，，，任何人不得向外泄露，，，违反者应受纪律处分。
第八条 审核时开课单位派出主考人，，，学生所在系派出监考人。主考人、、监考人无故缺席、、迟到或不认真任，，，要举行须要的处理。监考职员应提前10分钟加入并忠于职守。
第九条 学生必需准时加入考试（考察），，，无故缺考、、误考者，，，效果按零分盘算，，，效果挂号表上注明“旷考”字样。确有特殊的原因不可加入考试（考察）者，，，必需在考条件交充分证实，，，经班导师、、系主任赞成及教务科批准，，，方能缓考，，，事后补办无效（急病除外）。
第十条 评分要按评分标准客观公正，，，不应凭个人意愿随意加分或减分。确需调解时，，，应经系主任批准，，，教务处备案后方可实验。
第十一条 各课程审核效果（须经系主任或课程组长签字）应在审核竣事后三天内送学生所在系办公室及教务科。对不对要求的效果挂号表，，，退回重填，，，并要求准时报送。效果报教务科后确需更改的，，，由任课西席提出申请，，，系主任赞成后，，，方可更改。
第十二条 评阅过的试卷在审核后一周内交教务处封存。学生不得查阅试卷，，，确有疑问，，，可提出申请，，，经系主任批准由主讲西席查阅。封存的试卷待学生结业后方可销毁。
第十三条 在效果治理职员替换时，，，应实时办理交接事情，，，防止学籍处理延误。由于交接不清而延误处理，，，由有关职员承当责任。
第十四条 西席等有关职员，，，违反本规范者，，，视其情节和态度，，，划分给予口头品评、、转达品评以至须要的行政处分。
第十五条 期末考试由学校向导组成巡视组，，，检查科场及监考职员落真相形，，，对组织事情不认真的单位提出品评或处理意见。
第十六条 本规范由教务处认真诠释。
