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2020年10月，，，习近平总书记考察汕头侨批文物馆时，，，对挖掘和弘扬侨批的文化价值提出了主要要求，，，江门市掀起了讲好银信故事的热潮。5月10日，，，我校广东侨乡文化研究院刘进教授应邀在陈白沙祠为50多名文博事情者教学怎样讲好银信故事，，，作育优异的侨批故事解说员，，，提高江门五邑地区文博从业职员的专业知识水平。江门市委宣传部、、、市文广旅体局、、、五邑地区文博从业职员、、、大方旅行社、、、文保队自愿者等近50人加入。

刘进报告的问题是《走进华侨情绪天下的华侨史——侨批（银信）历史文化内在解读》。刘进指出，，，要讲好银信故事，，，首先要相识侨批、、、银信和侨汇这些名词之间关联与区别。其次，，，要深入研读华侨史，，，可以阅读华侨史研究和侨乡文化研究的代表性著作，，，如《五邑华侨华人史》《广东台山华侨史》《岭南五邑》等，，，深入相识华侨史是明确、、、解读好银信历史文化内在的基础。第三，，，要注重积累最新的学术研究动态与希望、、、权威的媒体报道。第四，，，要注重积累亲历、、、亲闻、、、亲见的华侨史。他强调，，，最主要的是，，，文博事情者平时应只管多读一些原汁原味的代表性华侨书信，，，熟悉华侨书信的主要内容和特点，，，积累感人的故事，，，以便在解说时凭证差别观众的需求、、、兴趣，，，信手拈来，，，娓娓道来。关于已经布展摆设的主要华侨书信，，，要将其主要话语熟读记诵，，，做到倒背如流。

文博事情者体现，，，报告很实时，，，很有针对性，，，很受启发。银信是承载华侨精神和中外文明的瑰宝，，，以后要深入相识华侨史，，，在一直的学习、、、挖掘、、、整理、、、积累历程中提高银信的解说能力，，，传承华侨精神，，，撒播正能量。