2015年3月22日下昼3点，，，由我校西席教学开展中心面向全校西席开展的基本教学能力提升系列培训“教学设计”第1场培训讲座“教学目的的设计要领”在我校十友楼举行。。。
本次培训约请了华南师范大学余红教授担当此次讲座的主讲人。。。余教授以“我国高�？？纬趟⑿掠虢萄康纳杓啤蔽�，，，重点介绍了我国高等教育刷新新常态下的教学刷新现实对西席教学设计的要求与挑战，，，以及怎样举行有用的教学目的设计。。。全校共有151名西席加入了本次培训。。。
本次“教学设计”系列培训服务是西席教学开展中心在梳理我校往年教学督导反馈效果的基础上，，，开展的针对性培训服务。。。为了提高培训效果，，，西席教学开展中心在总结之前事情履历的基础上在三个方面做出刷新：
首先，，，培训服务内容系列化。。。本次“教学目的设计”培训是“教学设计”系列培训的第一讲。。。教学设计培训将围绕教学设计的六个主题（教学目的设计、教学内容设计、教学战略设计、教学资源设计、教学模式设计、教学评价设计），，，开展系列培训，，，起劲为宽大西席提供更细腻化的培训服务；；；
其次，，，培训服务形式接纳“讲座+事情坊”。。。为配合六个主题培训讲座，，，开展了针对性的事情坊，，，针对宽大西席连系自身课程完成的各主题的教学设计效果举行交流钻研，，，通过这种“讲座+事情坊”方式起劲使宽大西席在掌握教学设计的基本理论知识的同时能通过事情坊转化为详细的教学设计能力。。。
最后，，，在网络先生的建议后，，，中心会凭证先生的反馈，，，在接下来的培训中只管知足先生们的需求，，，在原来的基础上进一步改善培训，，，以抵达让先生们知足的效果。。。（文/图 西席教学开展中心）
附件1：《教学设计》学习目的的剖析PPT
附件2：各学院加入校本培训名单及西席编号
