2017年2月

一、、种种职称西席的职责

（一）助教

1．担当一门本科课程的教学事情；；
；担当一门以上的向导答疑、、修正作业、、课堂讨论、、习题课、、实验课等教学事情。

2．协助指导社会实践、、社会视察等实践教学。

3．加入教学法研究、、实验室建设、、科学研究、、手艺开发及社会服务等事情。

（二）讲师

1．系统地教学—门或一门以上本科课程。

2．担当社会实践、、社会视察等实践教学的指导西席。

3．加入学术研究和教学研究事情，要求公开揭晓具有一定水平的学术论文、、教学研究论文或参编课本、、课本、、教学参考资料。

4．凭证事情需要，可兼任新生导师、、教学、、科研治理及其他社会事情。

（三）副院长

1．担当两门或两门以上本科课程。

2．指导本系青年西席的教学和科研事情。能熟练地指导学生举行社会视察等实践。

3．担当科研课题认真人或学科带动人；；
；认真审阅学术论文。每一至二年至少在省级刊物上公开揭晓一篇具有一定学术价值的论文，或参编教科书和教学参考资料。

4．凭证事情需要担当向导答疑、、修正作业、、课堂讨论、、习题课、、实验课及指导社会视察事情。

5．凭证事情需要担当学生的头脑政治事情和教学、、科研等方面的治理事情。

（四）教授

1．担当两门以上本科课程的教学使命。

2．认真指导本系青年西席的提高事情。

3．担当省和国家重点科研项目的认真人或重点学科的带动人。每一至二年至少在海内外主要刊物上揭晓一篇论文；；
；或在省级以上出书社出书一部专著，或主编一部教科书或教学参考资料；；
；或做出经省、、部级判断通过的科研效果及主要的科研项目一项。

4．凭证事情需要，担当校内主要岗位的教学、、科研等营业治理事情。

二、、新开课和开新课西席应具备的条件

（一）对新开课西席的要求

1．按教学纲要的划定，周全掌握所开课程的基本内容，授课前写出所有教学提要和至少1／2以上的讲稿。

2．在教研室经由认真试讲获得通过，并获得部主任授课资格审查认可后，方能授课。

（二）对开设新课西席的要求

1．开设新课的西席，必需凭证我部学校人才作育目的，对该课程开设的目的要求及其在人才作育中的职位和作用举行充分论证。所开设的课程经有关部分审批后方可纳入教学妄想。

2．开新课的西席必需对所开课程的系统、、结构、、内在联系、、基本理论、、基础知识、、基本手艺以及该学科开展的历史、、研究现状和开展趋势有较深入的研究和掌握。

3．开新课前必需写出教学纲要，选择好课本、、填写教学进度表，经教研室主任和部主任审查及格后才华授课。

三、、说明