为磨练学习型团队建设效果，，，总结朋辈相助育人履历，，，深化学风建设，，，9月29日下昼，，，国际教育学院乐成举行学习型团队结项汇报暨颁奖仪式。。 。学院副院长陈彦华、、、向导员方颖及50余名学生代表加入本次活动。。 。
活动伊始，，，方颖介绍了学习型团队项目整体开展情形。。 。该项目聚焦学生学习痛点，，，针对学院学生涯在的语言偏弱、、、学习生涯习惯松散、、、挂科率偏高等问题，，，搭建“学习配合体”平台，，，指导学生突破个体单打独斗的学习模式，，，依托团队协作实现配合前进，，，切实助力学生夯实学业基础、、、养成良勤学习习惯。。 。
本次活动共有16支团队立项，，，90名同砚加入，，，9支优异团队最终入围结项汇报。。 。各团队认真人依次登台，，，围绕英语四六级备考、、、学业绩点与综测提升、、、学科竞赛等多个维度，，，周全展示团队一学期以来的建设效果与开展蜕变，，，充分展现了我院学子勤学善思、、、聚力奋进的优异风貌。。 。
汇报竣事后，，，活动进入表扬环节。。 。方颖为获三等奖的优异团队颁奖，，，陈彦华为一、、、二等奖获奖团队颁奖并合影留念，，，表扬先进典范，，，树立学习标杆。。 。
最后，，，陈彦华作总结讲话。。 。她对各团队的优异效果体现�：兀�，，对全体同砚的起劲加入和不懈起劲予以肯定。。 。她体现，，，学院将持续搭建相助学习平台、、、打造特色育人课堂，，，富厚学科竞赛与开展实践渠道，，，为学生多元化开展赋能。。 。
本次活动是学院立异朋辈相助育人模式、、、夯实学风建设的主要行动，，，有用引发了学生学习内驱力，，，增强了团队凝聚力与归属感，，，为学院培育高素质应用型人才筑牢了学风基本。。 。
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