为进一步转达《高等学�？纬趟颊ㄉ柚傅几僖罚ń谈摺�2020〕3号）的文件精神，，，落实学校关于课程思政建设的事情安排，，，2020年10月27日，，，土木修建学院召开了课程思政教学专题钻研会，，，学院全体西席加入了聚会。。
首先，，，全院西席认真学习了校党委张焜书记所作《关于进一步深入推进课程思政建设的思索》的向导报告和《高等学�？纬趟颊ㄉ柚傅几僖罚ń谈摺�2020〕3号）的文件精神，，，厘清了课程思政的看法和内在，，，明确了课程思政建设目的要求。。
随后，，，曾庆响、颜朝日和王敏容三位先生分享了他们在课程思政方面的教学履历。。曾庆响先生连系工程治理专业课程思政团队建设，，，重点介绍了团队建设中的华侨文化与仓东教育基地、全生命周期的思政育人舷两大立异特色。。颜朝日先生从思政育人目的，，，专业知识和思政元素的融合设计，，，思政教学案例的设计等方面分享了实践类课程《熟悉实习》的课程思政实验要领。。王敏容先生基于OBE理念，，，从《桥梁工程》课程融入课程思政的育人目的、教学内容、教学要领和教学平台、教学评价五个方面介绍了课程思政的教学设计。。
最后，，，从三个条理妄想了学院的课程思政建设，，，要求所有西席做好课程思政课堂教学和课程建设，，，各专业做好课程思政课程建设和团队建设，，，学院做好课程思政团队和课程思政研究中心建设。。在专业课程教学中有机融合思政元素，，，将思政教育贯串人才作育的全历程。。（文/图 土木修建学院）
