壹号娱乐APP研究生学院凭证上级部分和学校关于秋季新学期校园疫情防控的指示和相关指引，，因栖身地为海内中高风险地区及其地市或是未接种疫苗，，故暂不可9月3日返校的整日制硕士研究生。。为了包管这部分学生课程学习不受延伸，，现就关于新学期开展研究生线上教学事情的通知如下：
一、、、课程教学方案
方案1——线上线下同步教学
手艺支持：学校多媒体课堂、、、超星学习通（首�。。�，，腾讯聚会（备�。。�、、、互联网。。
详细说明：西席在多媒体课堂凭证课表正常举行线下授课的同时，，使用多媒体课堂网络条件，，借助超星学习通等相关的网络智慧化教学平台，，使异地未能返校的学生能同步远程听课学习。�？？纬绦纬尚陨蠛嗽ぜ平峥紊蠛思岢钟胂呦峦�，，结题审核若有须要必需以线下方式举行的，，任课西席或学生可向所在学院（部）分管院长申请，，并报备研究生学院。。线上线下同步教学与通例线下教学可实现无缝对接，，学生切合返校条件获准返�：�，，即恢复正常线下教学。。
（操作见“超星2021秋季学期异地同步教学实验方案”https://mp.weixin.qq.com/s/DgtoJRvf8lcHXsRjmJ9Fhw）。。
方案2——函授为主教学
手艺支持：E-mail、、、QQ、、、微信等通讯或谈天平台，，中国大学MOOCs、、、学堂在线平台等。。
详细说明：西席发送课件、、、课程视频、、、慕课、、、课程进度表等等课程资源给异地的学生，，并安排学习使命、、、线上答疑和讨论，，并举行阶段性学习效果检查。。学生使用西席的课程资源以自学为主开展课程学习，，直到切合返校条件获准返�：�，，恢复正常线下教学。。
上述两套方案各有优弱点，，建议西席在网络畅顺的条件下首选方案1，，备选方案2。。
二、、、质量包管与羁系
（一）相关任课西席在开课前针对未能返校学生填报拟接纳的教学授课方式，，由所在学院（部）汇总、、、分管副院长审批，，在第一周周五条件交研究生学院备案（见附件1）。。
（二）接纳方案1举行课程同步教学的西席授课前三天应进入授课的多媒体课堂，，与异地学生举行在线测试，，检测平台运行情形，，听取学生意见、、、实时举行刷新完善。。
（三）接纳方案1举行课程学习的学生，，须保存每次同步教学的截图，，填写相关纪录表（另见“壹号娱乐APP研究生课程远程教学纪录表”）（见附件2），，在结课后凭证时间顺序整理，，一式两份，，划分提交任课西席和所在学院分管副院长，，研究生学院有权举行抽检。。
（四）接纳方案2举行课程学习的学生，，须保存使用QQ、、、微信等与西席钻研、、、提问的截图，，填写相关纪录表（另见“壹号娱乐APP研究生课程远程教学纪录表”）（见附件2），，在结课后凭证时间顺序整理提交任课西席，，一式两份，，划分提交任课西席和所在学院分管副院长，，研究生学院有权举行抽检。。
三、、、实验要求
（一）相关学院（部）要高度重视疫情防控时代研究生教育教学事情，，落实相关政策要求，，指导研究生特殊时期不离家、、、不返校，，做到西席一直教、、、研究生一直学。。
（二）相关学院（部）教学治理和服务要做到研究生全笼罩，，切实落实学习答疑和指导，，深入相识研究生的心理状态、、、头脑动态和身体康健，，实时回应学生的需求，，特殊重视学生心理康健教育。。
（三）增强导师治理，，强化研究生作育的导师第一责任，，要求导师使用网络平台或电话等方式，，与所指导研究生持续坚持联系，，向研究生转达学校疫情防控的相关要求，，关注研究生的心理状态、、、头脑动态和身体康健，，若有特殊情形，，实时报告学院（部），，做到零死角、、、全笼罩。。
（四）学校起劲支持西席和导师开展混淆式教育作育，，指导学生在疫情防治时代举行自主学习、、、探讨式学习、、、团队协作学习等。。任课西席可优先完成线上教学环节，，并凭证疫情防控情形无邪调解教学形式和教学内容。。
附件1：任课西席远程授课安排表(任课西席填写）.docx
附件2：壹号娱乐APP研究生课程远程教学纪录表（学生填写）.docx
研究生学院
2021年9月3日
