各通俗高等学校：：：
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校立异创业教育刷新的实验意见》（国办发[2015]36号），起劲服务立异驱动开展战略，周全深化我省高等学校立异创业教育刷新，进一步提高人才作育质量，提出如下意见：：：
一、指导头脑和总体目的
（一）指导头脑�！！�。周全贯彻党的教育目的，落实立德树人基础使命，将立异创业教育刷新作为高等教育综合刷新的主要突破口，面向全体、分类施教、连系专业、强化实践，增进学生周全开展�！！�。
（二）总体目的�！！�。周全深化高校立异创业教育刷新，建设立异创业教育系统，形成一批可复制可推广的立异创业人才作育模式和制度效果，使人才作育质量显著提升，学生的立异精神、创业意识和立异创业能力显着增强，为我省立异驱动开展战略提供人才支持和智力包管�！！�。
二、主要使命和详细步伐
（一）修订人才作育方案
各校要驻足自身办学定位和服务偏向，凭证立异创业教育刷新目的要求，修订各专业人才作育方案�！！�。要起劲引举行业企业、科研院所等人才质量标准，科学设计专业人才作育目的、规格，合理确定课程结构，增添实践课程学时学分比例，在人才作育方案中设置面向全体学生的立异性头脑与研究要领、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，并纳入学分治理�！！�。
（二）完善立异创业课程系统
推动立异创业教育与专业课程教学融合�！！�。依托专业教育主渠道，在专业课程中增添立异创业教育�？椋饔⒁齑匆低纺匀谌胫督萄�、课堂钻研、课程汇报、课程作业等专业教学各个环节�！！�。支持设立一批差别类型、各具特色的立异创业教育树模专业�！！�。建成一批理念先进、特色鲜明、效果显著，立异创业教育与专业教育全方位融合、全历程笼罩的树模专业点�！！�。
构建立异创业梯级课程系统�！！�。建设基础启蒙类、兴趣指导类、知识手艺类、实践实训类梯级课程系统，将基础启蒙类课程列入公共基础课教学妄想；针对学生立异创业教育需求，设置财税、金融、规则、企业治理、风险控制、知识产权�；さ攘⒁齑匆凳滴窨纬�；加大跨专业交织课程、复合课程、操作课程、体验课程的建设力度，注重教授立异创业实践活动基本纪律、手艺和要领�！！�。
建设立异创业教育优异资源库�！！�。完善立异创业教育典范案例库，富厚案例教学课程资源�！！�。将立异创业教育课本建设纳入广东省“十三五”妄想课本建设重点内容，勉励高校自主编写高水平课本，遴选建设一批省级立异创业教育精品课程、精品课本，推动优质资源共享；勉励高校借鉴外洋立异创业教育乐成履历，增强国际交流相助，引进立异创业教育优质课程�！！�。
（三）刷新教学方式和审核要领
以学生为主体，普遍开展启发式、讨论式、案例式和研究型教学，扩巨细班教学笼罩面，支持西席将科研项目、工业手艺、学术前沿效果带入课堂，引发学生立异创业灵感；刷新考试内容和审核方式，注重考察学生运用知识剖析、解决问题的能力，推动效果审核向历程审核、能力审核转变，探索实验非标准谜底考试，刷新简单审核模式，完善多渠道审核步伐�！！�。
（四）调解优化专业结构结构
规范专业设置�！！�。勉励高校凭证工业和立异驱动开展需求，加速专业结构调解，适当控制专业增量和总体规模，将专业设置与专业结构调解连系起来�！！�。组建广东省高校专业设置专家委员会，对学校专业设置提供有关信息服务和专家指导，每年宣布全省专业办学和作育、就业报告，组织专家对新设专业举行申报论证，并提出设置建议�！！�。支持有条件的高�？璐匆笛ёㄒ祷蛄⒁齑匆到逃ㄐ拮ㄒ担兄居诹⒁齑匆档难峁┫低车慕逃团嘌��！！�。
增强专业办学质量检查和诊断�！！�。对新办专业举行检查，将检查效果与专业招生挂钩，对办学质量低的专业面向社会宣布，建设专业预警机制�！！�。建设全省高校专业评价和专业认证制度,将立异人才作育质量和创业教育水平作为专业评价的主要标准，建设专业人才作育数据库，对全省专业开展评价和诊断，宣布专业评价报告�！！�。以高水平大学和高水平理工科大学建设为引领，组织全省高�？构�、海内专业认证，率先在工科、医学、教育、经济、治理类等学科专业开展认证�！！�。
（五）改善立异创业实践条件
增强立异创业实践平台建设�！！�。5年内，遴选建设200个省级“大学生立异创业教育树模基地”、40所“大学生立异创业教育树模�！！�；继续加大省级校企协同育人平台和协同立异中心建设力度，设立一批以立异创业为特色的省级实验教学树模中心、校内外实践教学基地；各校要设立立异创业园、立异创业实验室、创业孵化基地，开发众创空间、创客空间等校内立异创业空间�！！�。
施展立异创业竞赛指导作用�！！�。统筹整合教育系统种种立异创业大赛，规范赛项提高赛质，规范办赛标准和角逐要求，重点支持省大学生学科竞赛和高职手艺竞赛、天下工业设计大赛、“挑战杯”、“互联网+”大学生立异创业大赛等赛事，形成赛事品牌，充分验展大赛对大学生立异创业教育的支持和增进作用�！！�。
推动立异创业资源共享�！！�。进一步完善广州大学城资源共享平台，推动各地种种研究基地、重点实验室、实验教学树模中心、大学生科技园、立异创业园、实践教学基地等校内外立异创业平台向全体师生开放，完善大型仪器装备和图书文献资源开放共享机制；加大省教学刷新和教学质量工程优异项目效果推广和共享；深化粤港澳交流相助，起劲推动粤港澳高校立异创业资源共享�！！�。
（六）立异教学治理体制机制
完善立异创业学分治理�！！�。实验立异创业教育学分治理，勉励学生通过学科竞赛、科学研究、发明创立、手艺开发、发明专利、社会实践、揭晓论文等方式获取学分，引入第三方机构对学生立异创业效果举行评估，严酷立异创业学分认定条件和标准�！！�。推动校际间立异创业课程互选学分互认，完善立异创业学分积累转换制度，允许立异创业学分转换为专业课程学分，学分修满后允许正常结业�！！�。
刷新教学治理机制�！！�。深入推进学分制刷新，实验弹性学制，延伸修业年限，将高职高专修业年限放宽至六年，本科修业年限放宽至八年�！！�。允许学生边工边读，允许休学创业，简化复学手续，为学生离校创业提供便当�！！�。完善立异创业教育激励机制�！！�。支持学校设立大学生立异创业专项奖学金，对有突出效果的学生举行奖励�！！�。允许学生将立异创业项目申请为结业设计（论文）�！！�。对立异创业实绩突出的学生要在校内转专业、评优评先、奖助学金、研究生推免等方面予以倾斜�！！�。在“广东省高校教学名师奖”下增设“广东省高校立异创业教育教学名师”种别，专门表扬奖励立异创业教育教学取得突出效果的西席�！！�。各校要大力完善西席立异创业教育激励机制，从事情业绩认定、学术奖励、职称评定、项目立项、培训作育、经费支持等方面予以倾斜，吸引教授、研究员、高工等高条理人才加入指导学生立异创业实践�！！�。学校要为学生和西席通过立异效果转化并取得合理收益提供便当�！！�。
（七）深化校政行企协同育人
深化校企协同育人�！！�。支持校企协同共建立异创业实验室、立异创业园、立异创业基地等平台；支持校企联合作育，设置立异实验班、精英班等新型教学实体；支持校企协同开设立异创业培训项目，提高师生立异创业能力；勉励企业在高校设立研发中心，吸纳师生加入项目研究，培育高水平立异团队�！！�。
推进多元协同�！！�。勉励高校间开展相助，建设立异创业教育联盟，实现资源互通共享、优势互补；按期举行广东省校企协同育人交流会，推进高等学校与科研院所、地方政府和国际社会的深度融合，构建多元、动态的协同立异模式和开放、融合的协同立异体制机制�！！�。
（八）增强立异创业师资步队建设
提升西席立异创业教育教学能力�！！�。各本科高�！�、国家高职树模（主干）校要建设西席教学开展中心，对西席举行教学理念、教学刷新和立异创业能力培训，勉励其他高职院校单独或联合设立西席教学开展中心，开展西席立异创业专项培训、实训和交流�！！�。逐步健全配强立异创业教育专职西席步队，加大对高校青年西席的作育力度，支持西席到企业挂职磨炼、交流访学，勉励西席加入社会行业立异创业实践�！！�。
建设西席立异创业教育考评制度�！！�。完善专业手艺职务评聘和绩效审核标准，将立异创业教育业绩列入西席专业手艺职务评聘、岗位聘用和绩效审核的主要考察指标，完善学生评教制度，实验西席业绩审核预警，逐步建设西席镌汰退出机制�！！�。
引进校外立异创业教育优异师资�！！�。勉励高校成立立异创业俱乐部，约请科学家、创业乐成者、企业家、投资人等校外专家学者兼职立异创业导师，推行大学生立异创业校企双导师制，通过按期审核、镌汰、更新，建设广东省立异创业优异兼职导师人才库�！！�。
（九）刷新立异创业指导服务
健全立异创业信息服务�！！�。充分使用现有就业指导服务平台，建设“广东省大学生立异创业网”�！！�。 各高校要加大信息化建设的投入，充分使用“互联网+”新手艺、新模式，建设创业信息服务平台，实时宣布相关政策文件与政策诠释、立异创业项目、市场行业需求、人才供应等信息�！！�。
刷新校内立异创业服务�！！�。各校要建设立异创业服务专门机构，做到“机构、职员、园地、经费”四到位,为大学生立异创业提供执法、工商、税务、财务、人事署理、治理咨询、项目推荐、项目融资等方面一站式咨询和服务�！！�。对入驻学校立异创业园、创业孵化基地的学生首创企业要给予租金减免、装备支持等服务，并配备立异创业导师；各校要起劲推动后勤工业为立异创业教育服务，为大学生立异创业活动开展提供便当和包管�！！�。
（十）建设校园立异创业文化
营造立异创业气氛�！！�。加大校内立异创业教育宣传力度,继续深化“企业精英进校园”，开展“百人千企进校园”、“优异企业校园行”、“企业精英校园岑岭论坛”等系列活动，云集各行业立异创业精英，施展学生社团作用，按期举行讲座、论坛、晤面会、钻研会等学术交流活动，大力建设“自力思索，自由探索，勇于立异”的校园立异创业文化�！！�。
营造支持高校立异创业教育的外部情形�！！�。学校要使用报刊、广播、网络等形式做好立异创业宣传，指导学生树立科学的立异观、创业观、成才观�！！�。施展各级种种新闻媒体作用，普遍宣传大学生立异创业优异典范，转变社会对立异创业的熟悉，推动形成重视立异、支持创业、褒奖乐成、宽容失败的社会气氛�！！�。
三、包管步伐
（一）完善机制�！！�。各高校要落实立异创业教育主体责任，把立异创业教育纳入刷新开展主要议事日程，成立学校主要向导任组长、分管副校向导任副组长，建设教务部分牵头，就业指导、科研、学生事情、团委等部分齐抓共管的立异创业教育事情机制，统筹推进本校立异创业教育事情，研究出台本校深化立异创业教育刷新实验方案，报教育厅备案�！！�。
（二）健全审核�！！�。省教育厅将立异创业教育纳入高等教育“立异强校工程”审核规模，作为权衡办学水平、专业综合评价、审核评估等高校教育教学评估的主要指标�！！�。
（三）专家加入�！！�。从高�！�、行业协会、企业单位及科研院所中选聘精悍实力，组建广东省立异创业教育指导委员会�！！�。依托指导委员会，加大各校立异创业教育各项政策落真相形监视检查力度，对各校立异创业教育举行评价，为各校大学生立异创业教育提供研究、指导、培训等服务�！！�。
（四）加大投入�！！�。省教育厅在高等教育“立异强校工程”中加大对立异创业教育的资金支持力度�！！�。各高校要加大立异创业教育投入，优化资金支出结构，在人才作育标准刷新和立异创业教学资源、校内外立异创业实习实践平台、师资步队建设等方面加大资金投入�！！�。
广东省教育厅
2015年10月12日
