中华人民共和国人力资源和社会包管部令
第 25 号
《专业手艺职员继续教育划定》已经2015年8月3日人力资源社会包管部第70次部务会讨论通过，现予宣布，自2015年10月1日起施行。。。
部 长 尹蔚民
2015年8月13日
专业手艺职员继续教育划定
第一章 总 则
第一条 为了规范继续教育活动，包管专业手艺职员权益，一直提高专业手艺职员素质，凭证有关执律例则和国务院划定，制订本划定。。。
第二条 国家机关 、企业 、事业单位以及社会整体等组织（以下称用人单位）的专业手艺职员继续教育（以下称继续教育），适用本划定。。。
第三条 继续教育应当以经济社会开展和科技前进为导向，以能力建设为焦点，突出针对性 、适用性和前瞻性，坚持理论联系现实 、按需施教 、考究实效 、作育与使用相连系的原则。。。
第四条 用人单位应当包管专业手艺职员加入继续教育的权力。。。
专业手艺职员应当顺应岗位需要和职业开展的要求，起劲加入继续教育，完善知识结构 、增强立异能力 、提高专业水平。。。
第五条 继续教育实验政府 、社会 、用人单位和个人配合投入机制。。。
国家机关的专业手艺职员加入继续教育所需经费应当凭证国家有关划定予以包管。。。企业 、事业单位等应当遵照执法 、行政规则和国家有关划定提取和使用职工教育经费，一直加大对专业手艺职员继续教育经费的投入。。。
第六条 继续教育事情实验统筹妄想 、分级认真 、分类指导的治理体制。。。
人力资源社会包管部认真对天下专业手艺职员继续教育事情举行综合治理和统筹协调，制订继续教育政策，体例继续教育妄想并组织实验。。。
县级以上地方人力资源社会包管行政部分认真对外地区专业手艺职员继续教育事情举行综合治理和组织实验。。。
行业主管部分在各自职责规模内依法做好本行业继续教育的妄想 、治理和实验事情。。。
第二章 内容和方式
第七条 继续教育内容包括公需科目和专业科目。。。
公需科目包括专业手艺职员应当普遍掌握的执律例则 、理论政策 、职业品德 、手艺信息等基本知识。。。专业科目包括专业手艺职员从事专业事情应当掌握的新理论 、新知识 、新手艺 、新要领等专业知识。。。
第八条 专业手艺职员加入继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的2/3。。。
专业手艺职员通过下列方式加入继续教育的，计入自己昔时继续教育学时：：：
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�。。。ㄋ模┘尤胙蹙刍� 、学术讲座 、学术会见等活动；；；
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继续教育方式和学时的详细认定步伐，由省 、自治区 、直辖市人力资源社会包管行政部分制订。。。
第九条 用人单位可以凭证本划定，连系本单位开展战略和岗位要求，组织开展继续教育活动或者加入本行业组织的继续教育活动，为本单位专业手艺职员加入继续教育提供便当。。。
第十条 专业手艺职员凭证岗位要求和职业开展需要，加入本单位组织的继续教育活动，也可以使用业余时间或者经用人单位赞成使用事情时间，加入本单位组织之外的继续教育活动。。。
第十一条 专业手艺职员凭证有关执律例则划定从事有职业资格要求事情的，用人单位应当为其加入继续教育活动提供包管。。。
第十二条 专业手艺职员经用人单位赞成，脱产或者半脱产加入继续教育活动的，用人单位应当凭证国家有关划定或者与劳动者的约定，支付人为 、福利期待遇。。。
用人单位安排专业手艺职员在事情时间之外加入继续教育活动的，双方应当约定用度分管方式和相关待遇。。。
第十三条 用人单位可以与生产 、教学 、科研等单位联合开展继续教育活动，建设生产 、教学 、科研以及项目 、资金 、人才相连系的继续教育模式。。。
第十四条 国家通过实验重大人才工程和继续教育项目 、区域人才特殊作育项目 、对口支援等方式，对重点领域 、特殊区域和要害岗位的专业手艺职员继续教育事情给予扶持。。。
第三章 组织治理和公共服务
第十五条 专业手艺职员应当遵守有关学习纪律和治理制度，完成划定的继续教育学时。。。
专业手艺职员承当所有或者大部分继续教育用度的，用人单位不得指定继续教育机构。。。
第十六条 用人单位应当建设本单位专业手艺职员继续教育与使用 、提升相衔接的激励机制，把专业手艺职员加入继续教育情形作为专业手艺职员审核评价 、岗位聘用的主要依据。。。
专业手艺职员加入继续教育情形应看成为聘用专业手艺职务或者申报评定上一级资格的主要条件。。。有关执律例则划定专业手艺职员加入继续教育作为职业资格挂号或者注册的须要条件的，从其划定。。。
第十七条 用人单位应当建设继续教育挂号治理制度，对专业手艺职员加入继续教育的种类 、内容 、时间和考试审核效果等情形举行纪录。。。
第十八条 依法成立的高等院�！！� 、科研院所 、大型企业的培训机构等种种教育培训机构（以下称继续教育机构）可以面向专业手艺职员提供继续教育服务。。。
继续教育机构应当具备与继续教育目的使命相顺应的场合 、设施 、课本和职员，建设健全响应的组织机构和治理制度。。。
第十九条 继续教育机构应当认真实验继续教育教学妄想，向社会公开继续教育的规模 、内容 、收费项目及标准等情形，建设教学档案，凭证考试审核效果如实出具专业手艺职员加入继续教育的证实。。。
继续教育机构可以充分使用现代信息手艺开展远程教育，形成开放式的继续教育网络，为下层 、一线专业手艺职员更新知识结构 、提高能力素质提供便捷高效的服务。。。
第二十条 继续教育机构应当凭证专兼职连系的原则，约请具有富厚实践履历 、理论水平高的营业主干和专家学者，建设继续教育师资步队。。。
第二十一条 人力资源社会包管部凭证国家有关划定遴选培训质量高 、社会效益好 、在继续教育方面起引领和树模作用的继续教育机构，建设国家级专业手艺职员继续教育基地。。。
县级以上地方人力资源社会包管行政部分和有关行业主管部分可以连系现实，建设区域性 、行业性专业手艺职员继续教育基地。。。
第二十二条 人力资源社会包管行政部分会同有关行业主管部分和行业组织，建设健全继续教育公共服务系统，搭建继续教育公共信息综合服务平台，宣布继续教育公需科目指南和专业科目指南。。。
人力资源社会包管行政部分会同有关行业主管部分和行业组织，凭证专业手艺职员差别岗位 、种别和条理，增强课程和课本系统建设，推荐优异课程和优异课本，增进优质资源共享。。。
第二十三条 人力资源社会包管行政部分和有关行业主管部分直接举行继续教育活动的，应当突出公益性，不得收取用度。。。
人力资源社会包管行政部分和有关行业主管部分委托继续教育机构举行继续教育活动的，应当依法通过招标等方式选择，并与继续教育机构签署政府采购条约，明确双方权力和义务。。。
勉励和支持企业 、事业单位 、行业组织等举行公益性继续教育活动。。。
第二十四条 人力资源社会包管行政部分应当建设继续教育统计制度，对继续教育人数 、时间 、经费等基本情形举行通例统计和随机统计，建设专业手艺职员继续教育情形数据库。。。
第二十五条 人力资源社会包管行政部分或者其委托的第三方评估机构可以对继续教育效果实验评估，评估效果作为政府有关项目支持的主要参考。。。
第二十六条 人力资源社会包管行政部分应当依法对用人单位 、继续教育机构执行本划定的情形举行监视检查。。。
第四章 执法责任
第二十七条 用人单位违反本划定第五条 、第十一条 、第十二条 、第十五条第二款 、第十六条 、第十七条划定的，由人力资源社会包管行政部分或者有关行业主管部分责令纠正；；；给专业手艺职员造成损害的，依法承当赔偿责任。。。
第二十八条 专业手艺职员违反本划定第八条第一款 、第十五条第一款划定，无正当理由不加入继续教育或者在学习时代违反学习纪律和治理制度的，用人单位可视情节给予品评教育 、不予报销或者要求退还学习用度。。。
第二十九条 继续教育机构违反本划定第十九条第一款划定的，由人力资源社会包管行政部分或者有关行业主管部分责令纠正，给予忠言。。。
第三十条 人力资源社会包管行政部分 、有关行业主管部分及其事情职员，在继续教育治理事情中不认真推行职责或者徇私舞弊 、滥用职权 、玩忽职守的，由其上级主管部分或者监察机关责令纠正，并凭证治理权限对直接认真的主管职员和其他直接责任职员依法予以处理。。。
第五章 附 则
第三十一条 本划定自2015年10月1日起施行。。。1995年11月1日原人事部宣布的《天下专业手艺职员继续教育暂行划定》（人核培发〔1995〕131号）同时废止。。。
